séance
Activités & séances quatrième
Les cahiers de texte par classe sont sur le site école directe
S0
I1
Réaliser une page de garde. ( utiliser les outils informatique CT3-3 ; CT5-2 &: maîtrise d'un traitement de texte))
I2
Culture informatique.
res
Le réseau de l'établissement
cdc
Introduction : pourquoi un cahier des charges fonctionnel (cours à compléter : format pdf – format word 97 – format open office) et correction
confrontation « aspirateur robot » et cahier des charges
exemple de cahier des charges : fiche format pdf, format doc (97) , format OpenOffice. Si vous ne pouvez faire autrement : réponse type txt...
correction et commentaires de l'exemple du smartphone ( une petite fiche synthèse)
résumé ( académie de Bordeaux : cahier des charges- contraintes et normes)
aut
Analyse d'un système automatique :
capteurs et actionneurs : (document) exemple du portail coulissant) (correction)
Une analogie-rôle de La partie commande. - partie commande en détail : les cartes mères
Les cartes électroniques et anatomie d'une carte programmable (Rooby) (correction)
exprimer la logique de fonctionnement d'un système automatique:
notion d'algorithme et de logigramme : introduction (correction de l'exercice d'introduction)
le formalisme des logigrammes et une première application (correction : : p1 p2)
quelques exercices (corrections)
exercices interactifs sur internet : exprimer des algorithmes avec des logigrammes
barrière automatique (simple)
pour aller plus loin : programmation d'un ascenceur
Analyse fonctionnelle : Chaîne d'énergie et d'information d'un système automatique (fiche synthèse « Académie de Bordeaux : : énergie -information)
rappel : énergie et information dans le cas du portail coulissant (images a coller) Une correction (avec images)
Cas de l'analyse du robot mbot (uniquement capteur ultrasonore)
Quelques exercices.
a
Prog
Programmation des systèmes automatiques ou connectés.
scratch
Simulation des objets connectés (scratch)
Inv
Portail
Analyse d'un portail coulissant : l'animation de base (swf)
introduction le cahier des charges.
Partie 1 de l'analyse fonctionnelle ( diagramme des fonctions – décrire un système) : une correction
comment décrire le fonctionnement ? : qu'est ce que la gestion du système ? Une correction
Partie 2 : énergie et information (images a coller) Une correction (avec images)
Partie 3 : Schéma de fonctionnement.
Partie 4 : Expression de l'algorithme a l'aide du formalisme des logigrammes (les corrections)
partie 5 : Une simulation avec scratch (2)
portail automatique (fichier base ) les lutins ( portail – fin de course ouvert – fin de course fermé – gyrophare – bouton ouvrir – bouton fermé – roue dentée – cellule infrarouge - télécommande)
Mbot
Analyse d'un robot : Mbot
1) Les éléments du robot et leur fonctions : partie 1 – partie 2 – partie 3
2) document ressource : Programmation du robot, avec mblock vers 3.11 :
Programmation du robot en mode:communication (2020)
Activité 1 : Utilisation et analyse du capteur Ultrason et des DEL RVB intégrées à la carte
activité 2 : capteur de présence et moteurs
Programmation du robot en mode:communication (2019)
Activité 1 : Utilisation et analyse du capteur Ultrason
Activité 2 : Utilisation et analyse des DEL rouge verte bleu
Activité 3 : Utilisation et analyse des moteurs
Schéma de fonctionnement - chaîne d'énergie et d'information du robot mbot ( capteur ultrason, moteur et DEL RVB) (banque d'images) – correction
Activité 4 : Le module suiveur de ligne (correction des exercices)
Schéma de fonctionnement - chaîne d'énergie et d'information du robot mbot ( capteur ultrason, moteur et DEL RVB) (banque d'images) – correction
autres activité découverte.
Boîte ressources
Activité : mesurer et afficher une température : synthèse ( schéma, branchement, programme) ...les images ressources (correction)
activité : simuler une alarme anti-intrusion : synthèse ( schéma, branchement,programme)
Robot Mbot : synthèse (Tâche complexe)
bilan1 (4eme) (une correction) – Tpbilan1 – TP bilan2
bilan final
Votre objectif créer une carte mentale regroupant l'ensemble du savoir sur l'utilisation du robot et de sa programmation
cahier des charges
sur feuille de format A3...( Papier ( collage) ou fichier informatique)
sous forme de carte mentale
présenter ( expliquer)
les éléments du robot Mbot (carte programmable, actionneurs,capteurs...) .
Les connections possibles
les instructions du logiciels liées à l'utilisation des éléments (en faisant le lien avec les éléments concernés)
votre nom, votre classe et la date doivent apparaître..
(affichage en Salle de technologie)
vos ressources :
fiches présentation des éléments - ( format word97 – format OpenOffice)
fiches présentation de la carte programmable - ( format word97 – format OpenOffice)
toutes les images en téléchargement ( éditable a l'aide d'un logiciel - type Paint de windows)
store
Analyse d'un store automatique ( évaluation) – une correction
chaine d'energie et d'information : page st5 (une correction)
pg
Analyse d'une Porte de garage télécommandée (évaluation) : document ressources
pour bien comprendre : l'animation de base (swf) ( lancer porte de garage) (p12 _ p34)
Alarme
Alarme anti intrusion
Simulation d'une alarme anti intrusion très simple (scratch vers 2)
écluse
Simulation : Automatiser une écluse
A partir de l'animation : ecluse2015.swf et films : : Ecluse ronde d'Agde & l'extrait du film : les canaux.
1) analyse du fonctionnement (le rôle de l'éclusier) – fiche réponse. (correction page1)
remarque : le principe des vases communicants
2) algorithme de fonctionnement (avec éclusier) ( les logigrammes : bateau en amont – bateau en aval )
3) automatiser le fonctionnement de l'écluse : simulation scratch vers 2 (le fichier source) – (en ligne en version scratch 3)
Simulation de l'automatisation de l'écluse. Le programme
Lien entre logigramme et programme sous scratch (version2) ( fiche réponse – fiche ressource) : correction
4) recherche de solutions ( pour automatiser l'éculse)
IA
Comprendre : « intelligence artificielle » OU algorithme dans une bête machine »
Projet : jeu de Nim ( lien scratch : https://scratch.mit.edu/projects/378463438/ )
Energie
Activité : Comment produire de l'énergie électrique ?
Scratch
Création d'un compte scratch en ligne (version 3)
utliliser scratch hors connexion : https://scratch.mit.edu/download
Simulation d'une alarme anti intrusion très simple (scratch vers 2) – une correction vers3
Introduire un code a la simulation de l'alarme : fichier base et consigne en ligne. ( consignes en local (version 2)
eclairage automatique 1 ( consigne en ligne et fichier) – travail en local et fichier version 2