séance

Activités & séances quatrième

Les cahiers de texte par classe sont sur le site école directe

S0

Les compétences du cycle 4 ( en technologie) :

Rappel matériel :

I1

Réaliser une page de garde. ( utiliser les outils informatique CT3-3 ; CT5-2 &: maîtrise d'un traitement de texte))

I2

Culture informatique.

res

Le réseau de l'établissement

allure générale du réseau

Utiliser le réseau de l'établissement

comprendre le fonctionnement d'un réseau

cdc

Introduction : pourquoi un cahier des charges fonctionnel (cours à compléter : format pdf – format word 97 – format open office) et correction

confrontation «  aspirateur robot » et cahier des charges

exemple de cahier des charges : fiche format pdf, format doc (97) , format OpenOffice. Si vous ne pouvez faire autrement : réponse type txt...

correction et commentaires de l'exemple du smartphone ( une petite fiche synthèse)

résumé ( académie de Bordeaux : cahier des charges- contraintes et normes)

evaluation1 (correction)

aut

Analyse d'un système automatique :

capteurs et actionneurs : (document) exemple du portail coulissant) (correction)

Une analogie-rôle de La partie commande. - partie commande en détail : les cartes mères

Les cartes électroniques et anatomie d'une carte programmable (Rooby) (correction)

exprimer la logique de fonctionnement d'un système automatique:

notion d'algorithme et de logigramme : introduction (correction de l'exercice d'introduction)

le formalisme des logigrammes et une première application (correction : : p1 p2)

quelques exercices (corrections)

• exercices interactifs sur internet : exprimer des algorithmes avec des logigrammes

  • barrière automatique (simple)

  • barrière automatique avec feu

  • passage à niveau (train)

  • escalator

  • pour aller plus loin : programmation d'un ascenceur

Analyse fonctionnelle : Chaîne d'énergie et d'information d'un système automatique (fiche synthèse « Académie de Bordeaux : : énergie -information)

rappel : énergie et information dans le cas du portail coulissant (images a coller) Une correction (avec images)

Cas de l'analyse du robot mbot (uniquement capteur ultrasonore)

Quelques exercices.

a

Prog

Programmation des systèmes automatiques ou connectés.

scratch

Simulation des objets connectés (scratch)

créer un compte sur scratch en ligne

Inv

Portail

Analyse d'un portail coulissant : l'animation de base (swf)

introduction le cahier des charges.

• Partie 1 de l'analyse fonctionnelle ( diagramme des fonctions – décrire un système) : une correction

• comment décrire le fonctionnement ? : qu'est ce que la gestion du système ? Une correction

• Partie 2 : énergie et information (images a coller) Une correction (avec images)

• Partie 3 : Schéma de fonctionnement.

• Partie 4 : Expression de l'algorithme a l'aide du formalisme des logigrammes (les corrections)

• partie 5 : Une simulation avec scratch (2)

  • portail automatique (fichier base ) les lutins ( portail – fin de course ouvert – fin de course fermé – gyrophare – bouton ouvrir – bouton fermé – roue dentée – cellule infrarouge - télécommande)

Mbot

Analyse d'un robot : Mbot

• 1) Les éléments du robot et leur fonctions : partie 1 – partie 2 – partie 3

• 2) document ressource : Programmation du robot, avec mblock vers 3.11  :

• Programmation du robot en mode:communication (2020)

  • Activité 1 : Utilisation et analyse du capteur Ultrason et des DEL RVB intégrées à la carte

  • activité 2 : capteur de présence et moteurs

• Programmation du robot en mode:communication (2019)

  • Activité 1 : Utilisation et analyse du capteur Ultrason

  • Activité 2 : Utilisation et analyse des DEL rouge verte bleu

  • Activité 3 : Utilisation et analyse des moteurs

  • Premiers exercices. (fiche synthèse)

Schéma de fonctionnement - chaîne d'énergie et d'information du robot mbot ( capteur ultrason, moteur et DEL RVB) (banque d'images) – correction

• Activité 4 : Le module suiveur de ligne (correction des exercices)

Schéma de fonctionnement - chaîne d'énergie et d'information du robot mbot ( capteur ultrason, moteur et DEL RVB) (banque d'images) – correction

autres activité découverte.

Boîte ressources

• Musique !

• Activité : mesurer et afficher une température : synthèse ( schéma, branchement, programme) ...les images ressources (correction)

• activité : simuler une alarme anti-intrusion : synthèse ( schéma, branchement,programme)

  Robot Mbot : synthèse  (Tâche complexe)

• bilan1 (4eme) (une correction) – Tpbilan1 – TP bilan2

  bilan final

• Votre objectif créer une carte mentale regroupant l'ensemble du savoir sur l'utilisation du robot et de sa programmation

cahier des charges

• sur feuille de format A3...( Papier ( collage) ou fichier informatique)

• sous forme de carte mentale

• présenter ( expliquer)

  • les éléments du robot Mbot (carte programmable, actionneurs,capteurs...) .

  • Les connections possibles

  • les instructions du logiciels liées à l'utilisation des éléments (en faisant le lien avec les éléments concernés)

• votre nom, votre classe et la date doivent apparaître..

(affichage en Salle de technologie)

vos ressources :

• fiches présentation des éléments - ( format word97 – format OpenOffice)

• fiches présentation de la carte programmable - ( format word97 – format OpenOffice)

• fiches les instructions du logiciel mblock ( v2) - (images)

• toutes les images en téléchargement ( éditable a l'aide d'un logiciel - type Paint de windows)

un exemple

store

Analyse d'un store automatique ( évaluation) – une correction

pg

Analyse d'une Porte de garage télécommandée (évaluation) : document ressources

pour bien comprendre : l'animation de base (swf) ( lancer porte de garage) (p12 _ p34)

• – questions de compréhension (correction)

• - diagramme fonctionnel (correction)

• - schéma de fonctionnement ( correction)

• - chaîne d'énergie et d'information

• - algorithme et logigramme (correction)

Alarme

Alarme anti intrusion

Simulation d'une alarme anti intrusion très simple (scratch vers 2)

écluse

Automatiser une écluse

A partir de l'animation : ecluse2015.swf et films : : Ecluse ronde d'Agde & l'extrait du film : les canaux.

1) analyse du fonctionnement (le rôle de l'éclusier) – fiche réponse. (correction page1)

remarque : le principe des vases communicants

2) algorithme de fonctionnement (avec éclusier) ( les logigrammes : bateau en amont – bateau en aval )

3) automatiser le fonctionnement de l'écluse : simulation scratch vers 2 (le fichier source) – (en ligne en version scratch 3)

• correction de la fiche

• Simulation de l'automatisation de l'écluse. Le programme

• Lien entre logigramme et programme sous scratch (version2) ( fiche réponse – fiche ressource) : correction

4) Choix des capteurs et actionneurs.

IA

Comprendre : « intelligence artificielle » OU algorithme dans une bête machine »

Projet : jeu de Nim ( lien scratch : https://scratch.mit.edu/projects/378463438/ )

• indice 1

• indice 1 et 2

Energie

Activité : Comment produire de l'énergie électrique ?

Scratch

Création d'un compte scratch en ligne (version 3)

utliliser scratch hors connexion : https://scratch.mit.edu/download

Simulation d'une alarme anti intrusion très simple (scratch vers 2) – une correction vers3

Introduire un code a la simulation de l'alarme : fichier base et consigne en ligne. ( consignes en local (version 2)

eclairage automatique 1 ( consigne en ligne et fichier) – travail en local et fichier version 2

Évaluation 1 de compréhension sur feuille (A -B) .

évaluation 1 de programmation pratique